儿童幽默系列剧《怪怪在南极》正筹备制作2009/07/10

系列动画片《怪怪在南极》（《怪怪》、《雪岭冰原》）讲述的是智能机器人怪怪和南极企鹅们的故事。是有一定科幻色彩的童话故事。

南极科考队派出十几个智能机器人到地势陡峭，人类很难立足的地方进行采集岩石、冰雪样本等科考活动。机器人们圆满完成任务，却在返回途中不慎掉进一个大冰缝中。功能最先进的智能机器人“科研九号”奋力救出所有同伴和采集的样本，自己却体力不支滚下山崖，因将要耗尽能量动弹不得。大雪盖住了他的母体和散落的子体。

“科研九号”被帝企鹅们发现，他吸收了一些太阳能重新恢复了活力。科考队和“科研九号”都在努力寻找对方，但都是因为“科研九号”通讯设备原先设计的功率偏小而互相联系不上。

从此，“科研九号”就和帝企鹅们一起在南极生活。帝企鹅们见“科研九号”形状怪异，给他取名“怪怪”。“怪怪”学会了企鹅语言，主要故事就是围绕怪怪和企鹅们尤其是和小雪、冰冰、冻冻、海丽等小企鹅们展开的。故事情节采用小朋友容易接受的童话方式，讲述了怪怪和企鹅们互相帮助、和谐共处、共同挑战严寒的自然环境，战胜豹海豹、贼欧等食肉动物。在企鹅幼儿园刻苦训练、科学训练，提高训练成绩，增强生存能力。也可以说整部作品的侧重点是幼儿教育，通过童话方式使幼小的心灵懂得团结互助，培养出崇高的品德和非凡的智慧。养成良好的习惯，勇于战胜困难、顽强拼搏。期望作品有利于小朋友茁壮成长，对青少年和成年人特别是初为人之父母的成年人科学地培养小宝宝有很好的借鉴作用。

童话虽然采用大胆夸张、幽默的表现方式。但涉及到的科学知识是严谨处理的。比如南极的环境，帝企鹅（企鹅中最大的品种，南极大陆唯一的定居种类）的捕食方式，帝企鹅妈妈每次仅产一枚蛋，由企鹅爸爸孵化。企鹅幼儿园这种带小企鹅方法都是真实的。还有，象全息摄影，已是取得一定的成果。这里又超前夸张一些。

作品中，怪怪和科考队互相寻找，主要是因为怪怪通讯设备功率预先设计较小很难联系上。怪怪需要太阳能充电，但所充电量是有限的，这都使怪怪剧烈活动后进一步行动受到限制，这些限制因素反而使作品生动，也符合科学道理。怪怪还要经常自检，通过自检，也会引出很多情节。

先写三十八集故事梗概作样品，根据需要可增加几十集、几百集甚至更多，也可以删减。因为是系列剧，每集都是情节相对完整的小故事，除个别集之外，可以调整先后次序。还可以从回到科考队，增大了通讯功率和电能动力后的怪怪重回企鹅群重新展开新一轮故事。

角色都有鲜明的个性。小帝企鹅小雪、海丽、冰冰、冻冻无论是外形还是性格都有明显反差。最大的亮点应该是主人公怪怪（科研九号）。